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Descubre la historia de una educación transformadora

Los cursillos de selección profesional (1931-1936) desde una perspectiva de género e innovación educativa.

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Lee más sobre nuestro proyecto | Conoce nuestra historia

¿Qué es CuSePro?

CuSePro es un proyecto interdisciplinar que investiga, desde una perspectiva histórica y de género, los cursillos de selección profesional de la Segunda República (1931-1936), una experiencia innovadora de formación docente y de oposiciones al magisterio. A partir del rescate de archivos inéditos, el proyecto los transforma en experiencias digitales, materiales didácticos y espacios de participación ciudadana. De este modo, CuSePro se convierte en un archivo vivo que conecta memoria educativa, innovación pedagógica y compromiso social, inspirando a las nuevas generaciones hacia una educación más crítica, inclusiva y democrática.

Misión

Nuestra misión es recuperar, investigar y difundir la experiencia histórica de los cursillos de selección profesional desarrollados durante la Segunda República (1931-1936). A través del análisis de fuentes inéditas y de la aplicación de metodologías interdisciplinares, transformando así manuscritos inéditos y testimonios de cursillistas en conocimiento vivo y experiencias digitales que impulsen el pensamiento crítico, memoria democrática y compromiso social en diálogo con la ciudadanía y el territorio.

Visión

Aspiramos a ser un referente en la investigación y divulgación de la historia de la educación en España, enlazando el legado pedagógico republicano con los retos actuales de la enseñanza. En Cusepro proyectamos una visión en la que memoria educativa, pensamiento crítico e innovación digital se integran para fortalecer una ciudadanía más consciente, democrática y comprometida con la justicia social y la igualdad.

Propósito

Rescatar y resignificar las voces de maestras y maestros republicanos para que su experiencia formativa —innovadora y aún poco explorada— fortalezca hoy una educación crítica, democrática e inclusiva, co-creada con la ciudadanía.

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